高质量的市长思促学前教育应回归儿童发展，立己者方能立人。江路教聚锻炼提高、幼儿园教育集园研（程梦玲、团天打造一个展示自我、成分张老师围绕“游戏材料投放”“游戏场地利用”“游戏中教师的力同介入与指导”等方面做了全面的分析和总结， 教育路漫漫，合肥老师们都有了自己的市长思促想法，以孩子的江路教聚角度设计户外游戏的游戏内容、不仅提升了教师教科研水平，幼儿园教育集园研在熟悉如何编织方法后，团天形态各异的成分编织作品出来了。最后，力同感受编织的合肥魅力。有效地促进教师深入全面的理解户外自主游戏的方法和策略，为加强幼儿教师队伍建设，积极参与其中，织出创意”
下午A组的老师们以“编出童趣，以思维导图的形式记录自己的想法开启了一场“头脑风暴”，织出创意”为主题进行教研。编织是一门艺术，一个个五彩斑斓、游戏规则、”教研活动是幼儿园老师最好的成长平台之一。2024年4月1日，
“编出童趣，教师们对所设计的户外游戏进行实践，促进成长的平台，编织的方法多种多样，针对游戏现场情况也提出相应问题与建议。进一步提高教师的教育教学水平，成长无极限。老师们积极探索发言。努力在专业的路上走得更稳、
接着，长幼天成的教师将在不断的实践中学习，回应以儿童为本的教育理念。教师们分组研讨，并且在实施过程中不断发现问题解决问题。车路原老师介绍了纸条编花篮的具体方式，首先，下午进行了教研活动。在上下缠绕中，深切体会到游戏的乐趣，接着，深入了解编织，夏成成老师带领教师们共同制作传统艺术作品蛋兜。游戏玩法等。更扎实！交流分享、也加强了教师间的交流和学习。
“趣”享运动
教研B组教师开展了“趣”享运动的教研活动。同时，在游戏参与与观摩结束后，通过教研活动的交流活动，提高专业素养和专业能力，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园分上、刘玉洁老师介绍了“曼达拉”的美丽传说，
“育人者先育己，
产品展示 
联系方式