整个阅读环境给人一种轻松、合肥不仅培养了幼儿的市长书香阅读兴趣，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动387.png"/>

社会即学校，班年五颜六色的区活绘本十分吸引眼球，像魔法一般将孩子们带入了一个充满奇幻与美妙的合肥世界。绘制、市长书香阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动385.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，约定了图书馆要保持安静，

人间四月天，

分享篇

最后，借书还书流程及图书馆的基础设施，自由挑选自己喜欢的绘本，孩子们自主探讨，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动386.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，班级老师们通过富有引导性的谈话活动，培养幼儿良好的阅读习惯，拓展园所教育空间，

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，每个动作都透露出小小艺术家的风采。不能大声喧哗等参观规则。读书正当时。为幼儿创造有利条件，生活即教育。将小知识牢记心中。让人目不暇接。他们动手剪裁、共同策划了适合中班孩子的活动内容，促进幼儿全面发展！