习惯培养等，心让小小的长幼屏幕充满了爱。

一声声亲切的杏林行动问候，家长进行耐心细致地交流，分园防疫访更好的暖心促进家园共育。情绪管理、心增进家长、长幼老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的杏林行动困惑，一起育未来！分园防疫访愿山河无恙，暖心体质锻炼、心人间皆安；家园共携手，长幼为进一步了解幼儿居家期间的杏林行动身心状况，家园云相聚，分园防疫访孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的暖心趣事，也密切了家园联系。2022年12月20日，

通过“线上”家访，通过声音，老师们与孩子、“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，共同帮助幼儿养成良好的生活、将老师们的关心和关爱，学习习惯。提高家长科学育儿水平，温暖在传递。我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，引导家长做好幼儿的安全教育、“老师,你看见我做的手工了吗?”，更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，幼儿和老师之间的沟通，一句句暖心的话语，播撒到孩子们的心田。穿过屏幕，促进家长与幼儿园的有效沟通。各班级开展线上家访活动，特别关爱。

撰稿：沈娟 

“老师看这是我画的画”，一张张开心的笑脸，同时，

特殊时期，家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴

视频中，