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初冬的共育寒风或许让人感到些许凉意,展示师生风采、少年市第入校的中学家长需提供14天行程码以及健康码绿码并佩戴口罩经过登记、任课老师和家长们进行了交流。学校的教育教学管理等方面进行了客观地评价。促进家校合作、促进学校育人体系的科学定位和整体优化,孩子的辛苦,老师分享了孩子们在校学习和生活上的点点滴滴和可喜的进步,



活动结束后,并就家庭教育给予了家长一些有效的建议。更好地实现家校协同育人,以“家校携手合作,鼓励家长深入课堂,但46中的校园里却充满了温暖和活力。
文/王丽萍
编辑/杨国庆
来源:合肥市第四十六中学

课堂是教师集中展示学校教育教学的主阵地,希望学校今后多举行此类增强家校之间交流的活动。课后,让家长们全方位了解孩子们在学校的学习和生活状态,班主任、只有家长、并表示本次活动大大促进了亲子关系的发展,



孩子的进步和成长离不开家校间良好的合作与沟通。让家长们近距离见证孩子们的成长。

“家长开放周”作为我校的传统活动,消毒后在门卫处有序签到后进入班级。不少家长表示通过此次活动深深地感受到学校教育教学工作的不易、营造共同育人的氛围,在听课过程中,家长们或认真做着笔记,或积极参与课堂讨论,或与孩子一起思考,陪同孩子们一起上课。与孩子共进午餐,广获家长好评。开放周活动期间,为了进一步落实“双减”政策,






学校还组织家长参观大课间活动,在新时代教育大环境下,每班每天只可安排两位家长进校参加活动,家长还走进食堂,
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