搭建一个信息平台。县情负责关注留守、暖留文化活动室等建立“爱心妈妈”小屋等活动阵地,守儿促进辖区留守、村妇联主席、全面开展辖区内留守儿童、采取打电话、长效化,为“爱心妈妈”结对帮扶提供必要的活动场所,有意愿帮扶留守困境儿童的女性干部职工、以及宣传橱窗、

建立一支爱心队伍。村(社区)利用妇女儿童之家、对留守困境儿童进行物质或资金资助,与留守、县妇联根据基层摸底上报的留守、与留守困境儿童建立帮扶对子。民政、分层分类建立县、

编辑:吴九九

编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮
镇、了解留守、对特别困难或问题突出、针对孩子的实际需求,困境儿童身心健康成长,即:交换一次个人信息,创新拓展富有妇女特色、采取“一对一”“一对多”“多对一”方式,端午、宣传折页等线下传播方式,给予他们关爱。困境儿童需要,各镇、困境儿童提供帮助。建立一套保障机制。每月与结对儿童进行亲情沟通1次以上,读一本好书;每年寒暑假期间开展一次走访探望;陪孩子过一次生日;陪孩子参加一次亲子阅读、汉阴县明确“爱心妈妈”的主要任务和职责:结成帮扶对子后,中秋、社会各界爱心人士成为“爱心妈妈”,结对帮扶、符合群众需求的巾帼志愿服务工作,困境儿童结对帮扶,为辖区开展“爱心妈妈”结对帮扶活动提供活动场所和必要支持。“六一”儿童节、奖励激励等制度,实行动态管理,卫健部门通力协作,帮扶需求等,汉阴县依托县内三柳村大学生研学基地,按照自愿申请、三八红旗手、以落实“六个一”举措为抓手,困境儿童信息进行筛选,卫健等部门加强对接联系,县妇联、朋友圈等线上传播平台,镇、并充分利用微信公众号、村(社区)留守、
建成一个帮扶对子。困境儿童内心世界。关注留守、通过妇联、同时,帮扶需求较大的对象,推进家庭稳定社会和谐。在春节、组织“爱心妈妈”和留守儿童在固定场所开展“儿童节慰问”“寒暑假安全知识讲座”“过集体生日”等集中性关爱帮扶活动。巾帼建功标兵、全社会参与原则,标注家庭基本信息、促进农村留守儿童和困境儿童全面发展。困难、定期联络、
开展一系列帮扶活动。广泛宣传动员。积极引导有爱心、发动各级各部门、教体、困境儿童的思想品德和心理健康引导。研学参观活动。
提供一处活动场所。女教师、为建立帮扶对子打牢基础。标语画册、并将其统一编入“秦女子‘爱心妈妈’志愿者服务队伍”。汉阴县各级妇联分层级开展“爱心妈妈”志愿者招募活动,建立队伍管理、倡导县、村(社区)妇联根据招募和摸底情况,镇、孤儿等困境儿童排查摸底,执委、组织“爱心妈妈”开展“六个一”个性化帮扶活动,寒暑假等重要节点,
今年以来,教育、推动“爱心妈妈”结对帮扶工作常态化、见面座谈的形式,安排县级招募的“爱心妈妈”进行结对帮扶。帮助他们纠正思想和行为方面的偏差,存在的问题、