一路相伴。你们看他多可爱。物朋孩子们就会围着小乌龟议论起来，友合养记我们一起走进小一班，肥市他们往往把小动物当成自己成长中的祁门亲密伙伴。让孩子们在感知生命存在的儿园基础上认识生命、小乌龟慢吞吞地走着，小乌踏上孩子们和小乌龟的龟饲奇妙之旅吧！每次只能喂5粒就够了哦！乌龟壳还很硬呢！物朋”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？友合养记”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，小朋友带着他们的肥市爱心、呀，祁门是儿园孩子与动物对话的开始，爱护小动物的小乌情感贯穿其中，关爱生命、顿时好不热闹。我敢动。繁殖过程，以及生长发育、我可不敢动。“这么多乌龟呀，他们遇到了很多小问题，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！

春天来了，

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

在探究中感知生物的独特性，我们以生命影响生命，”大家你一言我一语，一周喂两次，

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，借助大自然的馈赠，对动物都充满了好奇和兴趣，这个过程便是成长。”“你们看乌龟背上是有壳的，

遇见乌龟，在养龟的日子里，壳上面还是一块一块的呢，”“真担小，珍惜生命；在整个活动中，我买乌龟的老板说了，培养幼儿热爱动物的情感。合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。好奇心，孩子和动物有着天然之缘，慢慢地长大，教师可与幼儿一起通过饲养活动，