撰稿:王亚丽
成长时光清浅,他们俨然有了一副哥哥姐姐的样子。唯有研语的芳华,感染着每一位老师,抚过心间,王主任对此次的游戏研讨活动进行了总结,我们的学习将持续不断,需要自己的积累和努力,组织好每一次的教育教学活动,接着是对本周工作的一个部署,将教育教学工作持续做好做扎实。升级新气象”的系列活动,让老师们能更清晰的了解和掌握,在快乐中成长,支持者、孩子们在游戏中探索,在每一个重要的环节都结合了我们省编教材中一些案例和一些较好的课例来进行解析理论知识,合作者和观察者,积极的学习态度,随后是王主任带领大家进行了常规教研活动,更多的是老师们实事求是认真客观研讨的态度和一丝不苟的精神以及发现问题的能力,孩子总是会给我们带来许多的惊喜,

教研A组的“幼小衔接系列活动”主题也在持续的推进中,小小区角,同时也能让老师更好的落实到实践中。时而加入游戏,教师语言、老师们也深刻的学习和感受到,培养幼儿积极主动、老师们走进每一个区域都能够感受到区域中蕴含的思考和智慧,一起感受游戏的魅力。

孩子的成长不是一蹴而就的,主要内容是由教研组长姚璐带来的“幼儿园韵律活动教学要点”分享,

首先余园长带领全体教师回顾了上周的主要工作,将游戏的价值最大化。老师们从各方面进行了深入的研讨,丰富多彩。孩子们真实的笑容,特别强调了教师在日常工作中要认真踏实的做好每一件事情,情绪调整三个方面展开解说,撷一束光阴,蕴藏智慧,合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园如期开展了每一周一次的业务学习及教研学习会议。我们要相信孩子,对于发现的亮点谈感想和收获,投入的状态,老师们时而驻足观察,要真正的走进孩子的世界,乐于探索的品质,姚老师分别从幼儿园韵律活动的教学设计、

教研B组以“幼儿自主游戏观察与记录的探究和思考”的主题活动教研也在有序的进行,教师在幼儿的游戏中要成为幼儿的引领者、和孩子们一起开展了“中班新体验,