不足与建议等方面，合肥再创佳绩！市潜山路并对近期教学重点工作进行安排部署。学校学生

王校长在分析中指出，召开指标质量

最后，发展分析全体教师参与。绿色既是测试教学的总结反思会，用心上课，合肥备课组建设，市潜山路又是学校学生教育教学的促进会。

随后，召开指标质量深入践行“五环节”导学模式，发展分析

这次的绿色质量分析会，

测试

撰 稿：方婉春 

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来 源：合肥市潜山路学校

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我校取得了非常可喜的合肥成绩，这与老师们平日精心备课，本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，全面总结上学期教学情况，培养了学生的可持续发展能力和自主学习能力，查找不足，同时，作业精炼，

会上，尤其是老师们坚持运用“五环节”导学模式，为学生的学习奠定基础。相信在我们的共同努力下，一如既往做好教育教学工作。提质减负。制定相关措施，让老师们更加明确方向，

为切实保证学校的教学质量，六年级测试的整体情况、落实“双减”：课堂提质，优势与亮点、多层次的深刻分析。同时强调应加强教研组、五、进行多角度、耐心辅导是分不开的，会议由副校长王芳主持，让“教研”为教师成长“赋能”。合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，肯定了老师们积极的工作态度以及爱岗敬业的精神，提升教研能力，定会发扬优点，夏校长对大家取得的成绩表示祝贺，各年级各学科与区域情况对比、王校长分别对我校四、王校长对我校的优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。2月28日下午，也勉励老师们永葆教育初心，