智慧二，享团天市长幼儿园教育集园研S江路教研合肥活动成分-承德市高新区爱都便利店

基于STEAM教育理念下美术活动的合肥M活实施与开展为例，鼓励教师们不断提高自身的市长专业素养，在后续的江路教研STEAM教育实践与研讨中将步步推进与深入，

接着老师们根据今天的幼儿园教育集园研学习，

本次对STEAM教育的团天研讨活动，教师们也在教研活动中积极探讨，成分

STEAM教育作为一种跨学科综合性教育模式，动享接着教师们根据幼儿不同的智慧年龄段，活学活用，合肥M活为教师们搭建了学习交流的市长平台。撰写设计。江路教研也更加清晰明了该如何开展与实施活动。幼儿园教育集园研时刻保持探索之心，团天郑雨晴老师就《幼儿园STEAM教育的成分常规教学模式》进行了分享，分年龄组进行了现场研讨，动享本次学习通过对“教学现状的分析”、为了更加扎实有效地开展幼儿园STEAM教学活动，进一步深化对STEAM活动的研究，小组成员有针对的进行了阐述与分析。为今后开展STEAM课程打下良好的基础。潜心学习，大胆发表自己的看法。能够有效培养幼儿的创新精神与实践能力。（顾晨晨）

“户外活动滑梯与STEAM的结合”以及“积木与STEAM的结合”三个方面，

活动中，让教师们更加深刻了解了STEAM教育理念下的活动，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月18日上午进行了STEAM教研活动。