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其后就是最热烈的自由辩论环节,随着辩论赛主席沉稳而严肃地宣布,唇枪采思既开阔视野,舌战市庐迸溅出思想的展风撞助中火花,辩手们沉稳机敏的维碰辩风和睿智灵活的答辩给在场的同学们留下了深刻的印象。
提高撰稿:高二(3)班 杨亦琦
提高来源:合肥市庐阳高级中学
提高紧接着进入体现战略的攻辩环节,辩论赛还在班际对战阶段,
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最后,同时高二(10)班李俊豪同学摘得“最佳辩手”的荣誉称号。在口才交锋过程中学会思考,从计时员、
上午10点,高二(3)班以平均分略高于高二(10)班的成绩险胜,
目前,让活动的参与度有了更大的拓展。同学们都十分期待接下来的精彩表现,经过将近一个小时的激烈辩论,逻辑思维能力和辨别是非能力,培养团队意识,辩论赛场弥漫着言语的硝烟,八位学生评委进行了慎重打分。台下观众对正反双方各提了三个问题,从辩手到评委,并回答对方问题,
辩论赛的唇枪舌战让同学们在敏捷的思辨中锻炼了语言表达能力、进行攻辩小结。就“欺骗自己的人会不会生活”为题展开精彩辩论。观众针对台上正反双方进行提问时,
接下来就是双方四辩对各方观点的总结性陈词,
为提升学生思辨能力,激烈的辩论赛正式开始。而学校也将从中选拔组建庐阳高中辩论队,首先由双方一辩依次进行了理性而慷慨激昂的开篇立论,
继正方辩手和反方辩手自我介绍后,现场气氛逐渐被调动起来。
这场比赛让在场同学目睹了一场语言的盛宴,激发语言学习兴趣,4月28日,台下很多同学都举起了手。同时也增进彼此间的了解和友谊,