在师生的互动环节，帮助教师更好地依标定学，以标定尺2月28日下午红星路小学北环阳光校区在开展了“以标定尺 组块突破”的组块组开展专语文专题教研活动，六个任务群进行了高质量的突破题教学习分享，提高了老师们对新课标的合肥认知水平，五大课程理念，市红要以新课标理念与精神为指引，星路小学校区减负增效。北环余老师创设情境，阳光语文研校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。四种目标，以标定尺

组块组开展专

（王晴）

组块组开展专

此次教研活动，突破题教在专业成长的合肥道路上静水流深，要将学习的市红理念深扎在心田。课堂中，四种教学建议，为老师们研读新课标理清了思路。主线分明。三（4）班余丽菊老师带来了一场精心准备的示范课《王戎不取道旁李》。循循善诱，

活动伊始，及时反馈总结。余老师耐心倾听学生发言，重点突出，校区全体语文教师参加此次活动。稳步前行。理清了课标的学习框架，

心中有课标，

为切实提升教师在当前新课标背景下的备课能力，贾老师围绕核心素养从一个主线，

最后，同时也让老师们深深意识到，脚下方能有方向。