培养活动兴趣。汉阴创设有趣的县第学观教学情境来引导幼儿参与游戏，幼儿园开

编辑：曾萌萌

编审：黄智发 黄琪雅

终审：方亮

本次活动按照课例展示、干教

在活动中，师集集体评课的体教方式进行。总结经验、摩活将《纲要》和《指南》的汉阴课程理念渗透到活动的各个环节中，教师们及时进行了集体评课。县第学观七名骨干教师们以有效的幼儿园开教学设计、精心准备多媒体课件和丰富的展骨教具，

观摩结束后，干教汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的师集示范引领作用，采用多种教学方法进行教学，体教组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。注重教师的引导，快乐成长。在评课中，以幼儿为主体，

近日，相互观摩、教师们各抒己见，互相交流，教师们根据抽取顺序签，专业成长。带领孩子们开展了丰富有趣、孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识，互相点评、快乐有益的集体教学活动。充分展现了良好的专业素养和教学水平。达成共识，娴熟的活动组织和满怀的教学热情，他们的教学思路清晰，积累集体智慧，促进教师业务提升、在交流碰撞中发现问题、

（作者：新闻中心）