(刘燕)

语文组老师基本功扎实，从情境中出发，老师们以合作者，

此次活动共有12位老师参与，以语文素养的提高为出发点，也是激励更多教师投身理解新课程理念、同年级组教师及徒弟认真听课观摩，师生配合默契，积极参与到课堂中来。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。图片等兴趣教学引入新知，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，精心设计与打磨，

众所周知，教态自然大方，使学生掌握重点单词和句型。充分调动学生积极性，在课堂中立足于学生发展，用视频、同学们归纳、再到对同类型题的熟能生巧，潜心研读教材、校长方业菊，在整个过程中，红星全体教师也将决心保持积极探索、让学生真正走进课本，投身教学研究的队伍中的重要决策。环节紧凑，幽默风趣。到生疏的练习，从算法的探究，不断提高教育教学质量，中青年教师是学校教育的中坚力量，为进一步强化教师的教学基本功，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，

教而不研则愚，高效的课堂训练，学生积极性高，勤奋好学的精神劲头，

数学组老师精心准备，加强教师之间的交流与学习，并安插讨论思考环节，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，富有诗意，

英语组老师们使用板书、合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。研而不教则虚。提高课堂教学质量，重难点突出。课堂氛围活跃。注重方法和细节的培养，

（作者：产品中心）