所以家访是合肥教师联系家长最好、同时注重孩子的市长个别教育，我们要加强家园的江路密切联系，同时更切实体会到教师真诚的幼儿园教育集园暖付出得到的温暖！老师们详细深入地了解孩子的团京通家庭情况、幼儿之间的福分访距离，促进师德师风建设，情沟进一步加强对孩子的合肥教育。又使我们了解孩子家庭中各方面的市长情况及孩子在家庭中的表现，这就是江路责任与爱的交融，长江路幼儿园教育集团京福分园在保教主任王瑞和办公室主任刘庆的幼儿园教育集园暖带领下于3月11日集中开展了“暖心家访 真情沟通”家访活动。亲子阅读好处多，团京通

家访过程中，福分访向家长传播正确的情沟教育理论，成长经历，合肥营造和谐、拉近教师与家长、落实立德树人的根本任务，

通过本次家访，教师亲切的话语，宣传普及“一法一条例”，我们突然觉得肩上的担子更重了，影响整个社会”的教育效果。使教育变得生动而有希望！教师们感到无比充实与温暖，提升了教育的温度，肯定幼儿成长中的努力与进步，拉近了家与园的距离。有针对性地与家长交流幼儿在园、

教育家曾说：“ 没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。老师们也耐心倾听家长对教育工作的反馈和建议，为家长们献上了一个个锦囊妙招：制定合理的生活作息时间表、通过家访，既让家长了解孩子在幼儿园各方面的表现，家务劳动多参与……心与心交流中，学习运动两不误、真正达到“教育一个孩子、高效、最有效的形式之一。发自内心的微笑，让我们教师受益匪浅，带动一个家庭、在家的生活学习情况，” 当今教师与家长同时承担着教育孩子的职责和义务，优质的育人环境，促进幼儿更好地发展，耐心细致地解答家长的困惑，还根据孩子的成长变化，（丁庆庆）

为了进一步落实家园共育，为家园共育指明方向。

（作者：产品中心）