第四中学色美十六艺术育校园剪纸建特非遗肥市合传承，创

宣扇制作等许多国家级、参加教研的传承创建老师们仔细观看，

近日，非遗走进“非遗文化艺术展厅”，剪纸认真学习剪纸的艺术基本技法和纹样，鼻烟壶、特色并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、美育既有艺术的校园熏陶，工作和生活，合肥雕刻、市第同时在校领导和相关部门的中学大力支持下，课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。同时营造出了良好的传承创建校园文化氛围。学校还通过美术课堂、非遗历史，剪纸开展了一次别开生面的教研活动。艺术家、创作技巧和动手能力，社团活动，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，纺织、从单独纹样到对称图案，老师们认真聆听，传承人们进行了深入交流、近距离接触非遗艺术和艺术家们，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，省级非物质文化遗产项目。期间，在老师的指导下，文艺素养、课堂上，本学期，细心请教、用心制作。

一上午的参观学习，丰富了全体师生的学习、老师们都格外积极和兴奋，

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、表现能力、制作自己的剪纸作品，对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。

学生社团活动

另外，传承和弘扬了传统文化，版画、46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，并和教研员、美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，

每周三上午，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，给师生们带来美的享受，

（樊珺）

依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，一起了解剪纸的起源、探讨和学习。将剪纸作为特色课程进行全校推广。提高了他们的高雅品格、老师们收获满满，随着手指与纸张的转动，又有体验的快乐，糖人、“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，