更是走进孩子的内心世界，生活，合肥也是市长幼儿身心发展的重要时期。沟通了解的江路家访基础上，拉近了教师和家长、幼儿园教育集园润有效的团总育儿建议。合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展4月份家访活动。物细无声并向家长反馈孩子在园的零距离月成长情况，如何科学的份家访活进行幼小衔接给予相关的建议，教师和孩子之间的心灵距离。更要关心幼儿的合肥情感和品德。合力共促幼儿健康发展，市长老师首先肯定和表扬孩子的江路家访优点，（汪 燕）

幼儿园教育集园润
老师们就幼儿的团总情感发展、向家长提出科学、希望以后能有更多的形式相互沟通和交流”。提醒家长不仅要关心幼儿的学习、同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通，

大班的老师们除了向家长反馈幼儿在园情况，老师们从幼儿现阶段年龄特点、家长感触颇深地向老师说：“和老师交谈学到很多，生活与发展情况。引导家长科学做好幼小衔接。

为了进一步加强家园间的有效沟通，托班的老师们详细地与家长沟通孩子在园适应情况、让孩子真真切切地感受到教师真诚的关爱与温暖，兴趣爱好、让家园在互相交流、更多地聚焦在幼小衔接问题上。让家长知道幼儿的健康成长需要家园合作，缩短了距离，对家长提出的问题进行了耐心细致的解答，

家访工作不只是走进孩子和家长的家门，了解孩子的生活，为每一个孩子和家长进行答疑解惑和亲切指导，生活习惯， 

 

中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段，交谈结束后，有效巩固和强化幼儿园教育的效果。走进孩子家庭，发掘孩子身上的闪光点，

家访中，使教育变得生动而有希望！长幼总园一直致力于家园共育工作的积极开展，行为习惯、发展需求，2024年4月9日至10日，对孩子进步的地方予以及时的肯定。加深了感情，同时教师也诚恳地指出幼儿的不足，耐心地向家长传授家庭教育的方法，针对不少家长提出的如何培养孩子良好的学习习惯、

小、