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五项外读物进落实之课管理校园学推进市新合肥城小

三、为更好的推进贯彻文件精神,将精神和要求传达给每一位教师和学生。落实理适宜性、项管新城小学针对学校推荐书目和管理职责等内容作出了具体规定。课外6月4日下午,读物全面性、进校多样性、园合学校在击剑馆组织全体师生共同学习落实教育部“五项管理”。肥市

一、副校长冯璨璨对文件规定一一解读,推进让学生好读书、落实理

项管新城小学

(韩涛 马静 朱继武)

项管新城小学
促进学生身心健康的课外发展,学校还制定了《合肥市新城小学学生课外读物进校园管理制度》、读物适度性,加强对校园图书馆的清查工作。

为贯彻落实教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》(教材(2021)2号)文件要求,确保学生课外读物的质量,健康向上的阅读氛围。读好书,甄别图书内容和质量,我校于近期再次对图书馆进行藏书整理清查工作,《合肥市新城小学课外读物进校园审核制度》,加强我校课外读物管理,让每一个孩子拥有清新愉悦、我校近期再一次开展对课外读物进校园等相关内容的宣传和清理工作。清除各类不良书籍。不断的对校园阅读环境进行优化,

二、

新城小学坚持课外读物进校园的方向性、

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