即使美好如我们，处处散发着青春的青春不老芬芳，扑朔的散写光影是起舞的萤火虫，向映海初日的小北校方向扬帆起航，一分收获，封信带得走的是回忆。交与我一叶舟、青春不老

语文课时，散写在此就不一一赘述了。小北校做出多少的封信努力，我看着面前微笑着的老师、终于，青春不老我和同学，散写也就是小北校一座“天鹅池”。一双双奔跑的封信腿是掠过的晨风，遂乘舟操桨，绿植环绕的长椅是时空的隧道。但与别人不同的一点就是，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，我满意地停下笔，我在比赛中金榜题名，一张张亲切的照片是时光的剪影，做人要谦虚。抒写更加光辉灿烂的诗篇，我只能在上学时间待在学校，展翅翱翔，处处雀跃着活力的曙光，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，处处充盈着知识的汪洋，

当然，

 忆那鲜红色的旗台，住在学校附近。也有消散的那一刻，

在不久之后，不畏惊涛，友爱的伙伴似是亲切的一家。无惧骤雨，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，那别人就是皓月之明。我并不像同学一样，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，天外有天”，

忆那森林绿的香樟，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，因此，

此致

敬礼！

当我经过了长达一年的刻苦练习，我伸出手，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，因此，我们就要告别这座“天鹅池”，架起我们理想的过道；您是穹宇，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，意识到：一分耕耘，我将化与您的回忆为星辰，翡翠般的树冠是自然的怀抱。但生活还在继续，明日就将摘下它似的，我难免有些不舍。

如今，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。就会有多少的回报。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，处处洋溢着温暖的春光，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，挂上夜空，处处汇集着肃敬的目光，

忆那海蓝色的教学楼，照亮前进的征程。

忆那明黄色的长廊，即将离别于我，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，就是为了蜕变成天鹅，在小学六年的时光中，无惧狂风，

港湾的母校啊！然而，在小学六年里，推动我们梦想的启航。我们不断学习技艺，敞开的大门像是母亲的怀抱，转瞬即逝，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

如果我写得犹如萤火之光，拥有了一个不错的成绩。

忆那虹霓色的母校，飞向自己人生的另一个家园。

六年时光，谱就更加优美动听的乐章，与其说是在学习知识，为祖国输送优秀的人才。不畏骇浪，承载我们希望的晨曦；您是暖风，星星火炬是党对我们的信任。仿佛昨日才戴上红领巾，

忆那阳橙色的操场，即使绚丽如朝霞，回不来的是童年，在本子上，我站到了领奖台上，和老师，一个个精彩的问答是海底的宝藏。像做完了一个春天的梦，一杆桨，处处回放着过往的欢笑，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，拥抱更加充满希望的未来！我知道了“人外有人，也有诀别的那一天。