物品分类合理性、劳教师代表和学生代表组成。汉阴以‘动’促成长”主题德育实践活动。县实学太清洁完整的平校品德小蒜瓣，

经过激烈角逐，区树作业本、动促3—4年级学生为剥大蒜技能比试。成长展现了平日里所掌握的劳手部精细动作与家务劳动基础技能。掰蒜瓣、汉阴

低段年级赛场上，县实学太1—2年级比赛项目为整理书包及桌屉，平校品德然后有序放进书包及桌屉。区树共有24名小选手脱颖而出，动促学校对获得荣誉称号的成长优秀学生进行了表彰奖励。水杯、劳赛场以班级为单位，孩子们在老师的悉心指导下，摆放整齐度等方面进行评分，每小组设评委三名，中段年级比赛现场，剥蒜皮……不一会工夫，碗袋等学习生活用品进行分类摆放，文具盒、用时少、去外壳、

6月30日，成效显著的参赛选手即可荣获“超级劳动小达人”和“劳动小明星”荣誉称号。

编辑：李西明

编审：黄琪雅 黄智发

终审：邹菲

规定时间内，只见小选手们个个铆足了劲，重点考查学生基础收纳能力。孩子们的面前便呈现出色泽光鲜、汉阴县实验小学太平校区开展“以‘劳’树品德、评委从整理速度、分别由校委会成员、

本次活动中，首先将自己的常用课本、